FUNDAMENTAL II
ANOS FINAIS
Visa preparar o aluno para desenvolver suas competências por meio de um aprendizado teórico-prático.
ENSINO MÉDIO
Prepara o aluno para novos desafios acadêmicos, profissionais e pessoais com compreensão dos fundamentos científico-tecnológico.
TURMAS
ATIVIDADES EXTRACURRICULARES
As atividades extracurriculares são meios de aprender que levam a uma reflexão intensiva sobre as estruturas, os dispositivos, os calendários, os currículos, os espaços e a organização do trabalho.
Para aprender é preciso uma situação mobilizadora, que tenha sentido e que provoque uma atividade na qual o aprendiz se envolva pessoal e duradouramente.
Tem a finalidade de estimular o aluno em seus estudos e desenvolver suas potencialidades. Sendo assim, o Colégio Franciscano Santa Clara proporciona momentos de educação informal que integram os objetivos da educação formal, visando à inserção do educando no mundo da ciência, cultura, das artes, dos esportes, da literatura e do lazer.
ESCOLINHA DE ESPORTE
Você escolhe seu esporte favorito.
Football
Volleyball
Basketball
Karatê
JIEF
O JIEF – Jornada de Integração das Escolas Franciscanas é um projeto de modalidade esportiva, envolvendo toda a Rede Franciscana dos diversos estados, com competições e premiações, favorecendo a integração e a sociabilidade dos alunos.
Acontece no mês de outubro em um dos colégios da Rede.
Ao longo do ano ocorre o JIEFINHO, delimitando-se a ações em nossa própria cidade, tendo como intuito oferecer dias de esporte e lazer para os nossos alunos, trazendo-os para uma competição interna das turmas, de forma sadia, onde o objetivo maior é se relacionarem com os colegas de forma respeitosa e prazerosa.
SANTACULT
O SantaCult é um projeto cultural que propõe, através de temas transversais, fomentar o conhecimento interdisciplinar e consequente formação de cidadania crítica e social.
Tem como objetivo geral, a aplicação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos em situações ou problemas teórico-práticos, selecionados de maneira a permitir a integração entre disciplinas, aprofundamento da socialização dos alunos, contextualização dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, organização, pontualidade e desenvolvimento de habilidades.